水陆两用管道检测机器人型号ty-GSL02

既可以在陆地上行走，也可以在水面漂浮行走

公坡智能水陆两用双激光管道机器人电脑分析软件上门台式高清电视检测专业团队，品质保障

1、全部采用塑料外壳材质

2、 机器人增加行走记米功能

4、 摄像头带双激光，能感知堵塞大小，裂隙面积大小功能

5、 带底盘浮力海绵，使机器人漂浮在水面上面行走自如快捷（同行没有）

6、 带双推力风扇，使机器人在水面上面行走更加快捷（同行没有）

7、 带分析软件，能现场分析缺陷，生成缺陷报告

仪器参数：

一、 显示主机参数：

1、7寸高清彩色液晶显示屏；

2、win7，触摸屏显示

3、功能：带录像功能、拍照功能；

4、内置电池：高能可充电锂电池；

5、工作电压：12V；

6、控制模块：傻瓜式操作；

三、 机器人爬行器参数：

能陆地上面行走，水面上面也能行走，且不惧水有多深，

1、控制方式：有线传输

2、行走方式：四轮驱动

3、摄像头：水平360°旋转、仰俯90°，可以观看前后左右四周

4、激光标的：带双激光测量堵塞，缺陷程度；

5、灯光：12个远光灯+6个小LED灯光

6、转向方式：前轮转向，转弯灵活度高

7、行走速度：陆地2公里/小时，水面行走0.5公里/小时

8、爬坡≥45°

9、自带大容量锂电池，充电一次可以使用8小时左右

10、带行走记米功能，0~9999米

天仪ty认真负责然后将机器人进行实地测试，调整。对设计图纸和软硬件进行资料整理和存档和整改。（1）每一个模块的数据衔接和软件的衔接，软件防火墙的建立，防止软件数据分析错误，而造成机器人的信息错误处理，而对果树造成损伤，导致坐果率的下降。机器人各个模块的相互配合和动能的合理分配。要保证机器的效率。

天仪ty你知道吗培养学生实操技能。（2）示范-模仿式：在老师提出问题和任务要求后，学生能够自主探究、小组合作来解决问题，并教授他人所学知识，培养了自学能力、创新创造力、合作精神和解决问题的能力。教材是教师教和学生学的主要凭借，是教师进行教学、搞好教书育人工作的具体依据。学校应该建设成熟的机器人课程体系。

天仪ty优选厂家组装小车，对车的结构可以更加熟悉，后续出问题都可以自己进行排查。机器人编程软件分为图形化编程和C语言代码编程两种形式，在学习了氪机器人编程基础上，再学习该软件的图形化编程完全没问题，也足够使用。机器人巡线小车是通过灰度传感器测黑线来执行程序的，通过讲解工作原理，使学生对传感器及其工作原理有所认识。